খবরঃ
অনুশীলনী-৫ এর ৩২ নং ও ৩৩ নং সমস্যার সমাধান। (Class ID: 170940)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণNILOY SARKAR, Andhar Manik Secondary Girls School, KACHUA, BAGERHAT
ওয়ার্ড প্রসেসিং (Class ID: 170939)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: ওয়ার্ড প্রসেসিংRATAN KUMAR GUHA, Andhar Manik Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
Paragraph writing (Class ID: 170937)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: ParagraphsMD. ABDUL ALIM, Salua Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
বৃত্তের পরিধির সাহায্যে দৈর্ঘ্য নির্নয় (Class ID: 170936)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিমিতি(16.3,16.4) MOHENDRA NATH BAIN, Katakhali Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
Bangabandhu's Love for Sports (Class ID: 170933)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Unit 7, Lesson 3: What games and sports do you like?RATAN KUMAR GUHA, Andhar Manik Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
Inventory record system (Class ID: 170932)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMIR ASHRAFUZZAMAN, Alfatun Nesa College, MAHESHPUR, JHENAIDAH
অনুপাত ও সমানুপাত (Class ID: 170931)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক অনুপাত ও সমানুপাত GOPAL CHANDRA BISWAS, Dakshin Bedkashi Secondary School, KOYRA, KHULNA
অভিবাসন (Class ID: 170930)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ,
অধ্যায়: জনসংখ্যাDEBASHIS GAYEN, Dakshin Bedkashi Secondary School, KOYRA, KHULNA
মধ্যবর্তী কোন ও দুরত্ব নির্ণয়। (Class ID: 170929)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: উচ্চতর গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিMd. Badshah Saiful, Bhaluka Chandpur Model High School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
অম্ল ও ক্ষারের ব্যবহার (Class ID: 170928)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: অম্ল, ক্ষারক ও লবণের ব্যবহারMukti Rani Mittra, Katakhali Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
