খবরঃ
Transformation of sentence (Class ID: 170892)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing SentencesRASAMAY KUMAR MONDAL, Kadakati Arar Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
মাটি (Class ID: 170891)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: আমাদের সম্পদNAYAN KUMAR SARKAR, Kadakati Arar Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
অনুশীলনি 6.2 (Class ID: 170890)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সহসমীকরণNAYAN KUMAR SARKAR, Kadakati Arar Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
অনুশীলনি ৬.১ (Class ID: 170889)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সহসমীকরণNAYAN KUMAR SARKAR, Kadakati Arar Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
উয়ারী-বটেশ্বর ও মহাস্থান গড়ের প্রত্নতাত্ত্বিক গুরুত্ব। (Class ID: 170888)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: সমাজ বিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: প্রত্মতত্ত্বের ভিত্তিতে বাংলাদেশের সমাজ ও সভ্যতাMD. GIAS UDDIN, Karpashdanga Mahabiddyalya, DAMURHUDA, CHUADANGA
Imperative Sentence (Class ID: 170887)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing sentencesAMAL KRISHNA MAJUMDER, Andhar Manik Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
Changing Sentence (Class ID: 170886)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing sentencesAMAL KRISHNA MAJUMDER, Andhar Manik Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
Changing Sentence (Class ID: 170884)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing sentencesAMAL KRISHNA MAJUMDER, Andhar Manik Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
বিভবশক্তি -গতিশক্তি সংক্রান্ত সমস্যাবলীর সমাধান (Class ID: 170883)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: কাজ, ক্ষমতা ও শক্তিMD. ALI MORTEJA, Kalbari Nekzania Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
গরুর খাদ্য ব্যবস্থাপনা (Class ID: 170881)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: কৃষিশিক্ষা,
অধ্যায়: অন্যান্যNILOY SARKAR, Andhar Manik Secondary Girls School, KACHUA, BAGERHAT
