খবরঃ
তড়িৎ বিভব (Class ID: 168633)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: স্থির তড়িৎMD. ABUL KALAM AZAD, Ideal College, KESHABPUR, JASHORE
তড়িৎ ধারকত্ব (Class ID: 168632)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: স্থির তড়িৎMD. ABUL KALAM AZAD, Ideal College, KESHABPUR, JASHORE
Write a paragraph (Class ID: 168631)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: ParagraphsMILON KRISHNA BISWAS, Hurka Sitanath Secondary School, RAMPAL, BAGERHAT
পণ্যের ধারনা ওপণ্যের শ্রেণীবিভাগ (Class ID: 168630)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বিপণন ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSM. ROKONUZZAMAN, Ideal College, KESHABPUR, JASHORE
Geometry class :-6 (Class ID: 168629)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: জ্যামিতির মৌলিক ধারণাMILON KRISHNA BISWAS, Hurka Sitanath Secondary School, RAMPAL, BAGERHAT
ভোক্তা ও উৎপাদকের আচরণ (Class ID: 168628)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অর্থনীতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMUNJU ARA KHATUN, Ideal College, KESHABPUR, JASHORE
উৎপাদনের ধারণা (Class ID: 168627)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র ,
অধ্যায়: অন্যান্যMUNJU ARA KHATUN, Ideal College, KESHABPUR, JASHORE
Cell division (Class ID: 168626)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: জীববিজ্ঞান ১ম পত্র,
অধ্যায়: কোষ বিভাজনCHHANDA DAS, Ideal College, KESHABPUR, JASHORE
English 1st paper class 10 .Unit :-1 (Class ID: 168625)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Environmental pollutionMILON KRISHNA BISWAS, Hurka Sitanath Secondary School, RAMPAL, BAGERHAT
সমান্তর ধারা (Class ID: 168624)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা SANKAR KUMAR MONDAL, Shilajanath Girls High School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
