মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর

Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore

মেনু নির্বাচন করুন
Class
Subject
Chapter
Class Title
Teacher Name
Class ID
ঋতু পরিবর্তন (Class ID: 168331)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ, অধ্যায়: ভূগোল ও পরিবেশ
MD ALAMIN KHAN, Janata Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
View Class
হৃদপিন্ডের গঠন (Class ID: 168330)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: জীববিজ্ঞান, অধ্যায়: জীবে পরিবহন
MD. ABEDUR RAHMAN, Janata Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
View Class
চতুর্ভূজ (Class ID: 168329)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: রেখা, কোণ ও ত্রিভুজ
BIPLOB KUMAR ROY, Dhansagar United Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
View Class
ত্রিভূজ (Class ID: 168328)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: রেখা, কোণ ও ত্রিভুজ
BIPLOB KUMAR ROY, Dhansagar United Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
View Class
Math (Class ID: 168327)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি
BIPLOB KUMAR ROY, Dhansagar United Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
View Class
Math (Class ID: 168326)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: বাস্তব সংখ্যা
BIPLOB KUMAR ROY, Dhansagar United Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
View Class
Math (Class ID: 168325)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: সেট ও ফাংশন
BIPLOB KUMAR ROY, Dhansagar United Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
View Class
Bangla (Class ID: 168323)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: বাংলা ১ম পত্র, অধ্যায়: আম-আঁটির ভেঁপু
TAPASI ROY, Sannyasi Secondary Girls School, MORRELGANJ, BAGERHAT
View Class
সমাজবিজ্ঞানে ব্যবহৃত কয়েকটি বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি। (Class ID: 168322)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ, বিষয়: সমাজ বিজ্ঞান ১ম পত্র, অধ্যায়: সমাজবিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক মর্যাদা
MD. GIAS UDDIN, Karpashdanga Mahabiddyalya, DAMURHUDA, CHUADANGA
View Class
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির স্তরসমুহ এবং সমাজবিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক মর্যাদা। (Class ID: 168321)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ, বিষয়: সমাজ বিজ্ঞান ১ম পত্র, অধ্যায়: সমাজবিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক মর্যাদা
MD. GIAS UDDIN, Karpashdanga Mahabiddyalya, DAMURHUDA, CHUADANGA
View Class
<< Display Class 4211 to 4220 of 132285 >>