খবরঃ
উৎপাদন কিভাবে জীবন যাত্রার মান উন্নয়ন করে? ব্যাখ্যা করো। (Class ID: 111707)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বিপণন ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSUBIR KUMAR BISWAS, Bunagati Degree College, Shalikha, SHALIKHA, MAGURA
ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা অধ্যায় ২ (Class ID: 111706)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: ইবাদতASIQUR ROHMAN ROHMAN, Chak Daulatpur High School, DAULATPUR, KUSHTIA
ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা (Class ID: 111705)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদASIQUR ROHMAN ROHMAN, Chak Daulatpur High School, DAULATPUR, KUSHTIA
গণিত ১০শ্রেণি (Class ID: 111703)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি BIPUL BIHARI MALI, K. K. K. B. Secondary School, DUMURIA, KHULNA
ইসলাম শিক্ষা ও তার উদ্দেশ্য (Class ID: 111701)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম শিক্ষা ও সাংস্কৃতিMD. MOHIDUL ISLAM, Advocate Abdur Rahman College, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
ইবাদাত (Class ID: 111699)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: ইবাদতMD. SAGIR HOSSAIN, Dhan Sagar Radhalaxmi Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
কোনের ডিগ্রী পরিমাপ ও
রেডিয়ান পরিমাপের সম্পর্ক (Class ID: 111698)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: উচ্চতর গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিSHYAM SUNDAR HAZARI, K. P. K. B. Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
কারক নির্ণয় (Class ID: 111695)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৪র্থ অধ্যায় ৭ম পরিচ্ছেদ- কারক ও বিভক্তি এবং সম্বন্ধ পদ ও সম্বোধন পদMD ASADUZ ZAMAN, Purahuda Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
সংখ্যার সাহায্যে যোগ -বিয়োগ (Class ID: 111694)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যা, , ,
মকতবের প্রয়োজনীয়তা (Class ID: 111693)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম শিক্ষা ও সাংস্কৃতিHASAN MD HAFIZUR RAHMAN, Joradah College, HARINAKUNDU, JHENAIDAH
