খবরঃ
সৃজনশীল প্রশ্ন (Class ID: 167150)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: পারিবারিক ও আত্মকর্মসংস্থানমূলক উদ্যোগের হিসাবTushar Ray, Laudob Banishanta Secondary School, DAKOP, KHULNA
গণিত (Class ID: 167149)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতBISWAJIT SARKER, Banishanta Pinakpani Secondary School, DAKOP, KHULNA
সৃজনশীল (Class ID: 167148)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগTushar Ray, Laudob Banishanta Secondary School, DAKOP, KHULNA
হিসেবের শ্রেণি বিভাগ ও এর মাধ্যমে ডেবিট-ক্রেডিট নির্ণয় (Class ID: 167147)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: হিসাব Tushar Ray, Laudob Banishanta Secondary School, DAKOP, KHULNA
সৃজনশীল প্রশ্ন (Class ID: 167146)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মুনাফাTushar Ray, Laudob Banishanta Secondary School, DAKOP, KHULNA
১০ম শ্রেণি, আইসিটি , ই-বুক (Class ID: 167145)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: আমার শিক্ষায় ইন্টারনেট SEEMA PARVIN, Dhaka Match Industries Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
পাসওয়ার্ড (Class ID: 167141)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার ও কম্পিউটার ব্যবহারকারীর নিরাপত্তা SEEMA PARVIN, Dhaka Match Industries Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
পাসওয়ার্ড (Class ID: 167139)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার ও কম্পিউটার ব্যবহারকারীর নিরাপত্তা SEEMA PARVIN, Dhaka Match Industries Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
প্রাত্যহিক জীবনে তড়িৎ (Class ID: 167136)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: প্রাত্যহিক জীবনে তড়িৎ AMBIKA GAIN, Laudob Banishanta Secondary School, DAKOP, KHULNA
আত্মকর্মসংস্থানে প্রশিক্ষণ প্রদানকারি প্রতিষ্ঠান (Class ID: 167135)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ব্যবসায় উদ্যোগ,
অধ্যায়: আত্মকর্মসংস্হানKHODAJA KHATUN, Dhaka Match Industries Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
