খবরঃ
সমীকরণ (Class ID: 107981)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: উচ্চতর গণিত,
অধ্যায়: সমীকরণBISWAJIT SARKER, Banishanta Pinakpani Secondary School, DAKOP, KHULNA
দুতরফা দাখিলা পদ্ধতির সুবিধা (Class ID: 107980)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি MD. SHAIKH SADI, Putkhali Secondary School, SARSHA, JASHORE
মহাকাশ ও আমাদের পৃথিবী (Class ID: 107976)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ,
অধ্যায়: মহাবিশ্ব ও আমাদের পৃথিবী, , ,
সমীকরণের মূল ও শুদ্ধি পরীক্ষা (Class ID: 107975)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণMD. HABIBUR RAHMAN MORAL, Haridhali Union Secondary School, PAIKGACHA, KHULNA
আখিরাত ও রিসালাত (Class ID: 107974)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্য, , ,
উদ্ভিদের কান্ডের বর্ননা (Class ID: 107973)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: উদ্ভিদের বাহ্যিক বৈশিষ্ট্যTAPASH KUMAR MANDAL, Kachua Secondary Girls School, KACHUA, BAGERHAT
g (Class ID: 107972)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলা,
অধ্যায়: আবার আসিব ফিরেMD. MASUM KABIR, Chougachha Sara Pilot Secondary Girls School, CHOWGACHA, JASHORE
d (Class ID: 107971)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র,
অধ্যায়: শিক্ষা ও মনুষ্যত্বMD. MASUM KABIR, Chougachha Sara Pilot Secondary Girls School, CHOWGACHA, JASHORE
সরল সমীকরণ (Class ID: 107970)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণMD. HABIBUR RAHMAN MORAL, Haridhali Union Secondary School, PAIKGACHA, KHULNA
