খবরঃ
ড্রাগ আসক্তি (Class ID: 106277)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: উন্নততর জীবনধারাAMBIKA GAIN, Laudob Banishanta Secondary School, DAKOP, KHULNA
Sentence (Class ID: 106276)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যPROKASH MISTRY, Sreenagar Secondary School, DAKOP, KHULNA
Raoyamil. (Class ID: 106275)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: রেওয়ামিল FATAMA TUJ ZAHARA, Dr. Gazi Mizanur Rahman Secondary School, SONADANGA, KHULNA
কোণ ও ত্রিভুজ (Class ID: 106274)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: রেখা, কোণ ও ত্রিভুজ AJAMIL DHALI, Dahar Moubhog Secondary School, FAKIRHAT, BAGERHAT
Simple Past Tense and its structure (Class ID: 106272)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যDABABRATA GHOSE, D. B. Secondary Girls School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
হযরত মুহাম্মদ (স:) জন্ম ও শৈশব কাল (Class ID: 106271)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMd. Ziaur Rahman, Peoples College, Khashmathurapur, DAULATPUR, KUSHTIA
BIRENDRANATH SIR BANGLA-1 (Class ID: 106270)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র ,
অধ্যায়: অন্যান্যBIRENDRA NATH SARDAR, Advocate Abdur Rahman College, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
আত্নকর্ম সংস্থানের বিবেচ্য বিষয় (Class ID: 106269)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ব্যবসায় উদ্যোগ,
অধ্যায়: আত্মকর্মসংস্হানELORA KHATUN, Narail Paura Secondary School, NARAIL SADAR, NARAIL
শিলা (Class ID: 106268)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ,
অধ্যায়: পৃথিবীর অভ্যন্তরীণ ও বাহ্যিক গঠনMoniruzzaman, Patkhali Sammilani Secondary Girls School, MAGURA SADAR, MAGURA
হিসাববিজ্ঞান || দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি || নবম ও দশম || সৃজনশীল প্রশ্ন- ০৪ || 30/09/21 (Class ID: 106267)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি SANJAY KUMAR BISWAS, Shomashpur High School, KHOKSA, KUSHTIA
