খবরঃ
বিষয় ঃ সমাজকর্ম ২য় পত্র অধ্যায়ঃ ১ম (বাংলাদেশে মৌলিক মানবিক চাহিদা) (Class ID: 105299)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যGULSHAN ARA, Saburun Nessa Mohila Mohavidyalaya, KHULNA SADAR, KHULNA
ত্রিভুজের দুইটি বাহু সমান হলে , সমান সমান বাহুর বিপরীত কোণ দুইটিও পরস্পর সমান । (Class ID: 105298)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সর্বসমতা ও সদৃশতাMD. SHAFAYET KARIM, Sultanpur Mahtabia Secondary School, KUMARKHALI, KUSHTIA
সূত্রের সাহায্যে বর্গ নির্ণয় (Class ID: 105296)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ, , ,
চলক ও ধ্রবক( ভোক্তা ও উৎপাদকের আচরণ) Variable and Constant In Economics.
নীনা নিশাত ইসলাম (Class ID: 105295)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অর্থনীতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্য, , ,
কৃষিজ উৎপাদন। নবম-দশম শ্রেণি। (Class ID: 105294)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: কৃষিশিক্ষা,
অধ্যায়: কৃষিজ উৎপাদনMST TASLIMA SULTANA, Rostam Ali Secondary School, KALIGANJ, JHENAIDAH
The Battle of Uhud
Causes and Events (Class ID: 105293)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যTAHMINA BEGUM, Saburun Nessa Mohila Mohavidyalaya, KHULNA SADAR, KHULNA
Battle of Badr
Causes, Events and Result (Class ID: 105292)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যTAHMINA BEGUM, Saburun Nessa Mohila Mohavidyalaya, KHULNA SADAR, KHULNA
বিষয় ঃ সমাজকর্ম ১ম পত্র অধ্যায়ঃ ৬ষ্ঠ (সমাজকর্ম পদ্ধতি) (Class ID: 105291)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যGULSHAN ARA, Saburun Nessa Mohila Mohavidyalaya, KHULNA SADAR, KHULNA
বাংলাদেশের কৃষির ক্ষেত্র সমূহ কি (Class ID: 105289)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: কৃষি শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSANAT KUMAR BOSE, Ganga-Kapotakha Ideal Degree College, MAGURA SADAR, MAGURA
গাণিতিক সমাধান (Class ID: 105287)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: গণিত ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD. UKIL HOSSAIN, Ganga-Kapotakha Ideal Degree College, MAGURA SADAR, MAGURA
