খবরঃ
মান নির্ণয় (Class ID: 166700)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
বীজগণিতীয় ভাগ (Class ID: 166699)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশির গুণ ও ভাগNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
সরল করণ (Class ID: 166698)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশিNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
2 (Class ID: 166697)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় ভগ্নাংশSHAIKH ABUL KALAM AZAD, Pather Bazar Secondary School, DIGHALIA, KHULNA
1 (Class ID: 166696)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় ভগ্নাংশSHAIKH ABUL KALAM AZAD, Pather Bazar Secondary School, DIGHALIA, KHULNA
৩.৫ (Class ID: 166659)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি SHAIKH ABUL KALAM AZAD, Pather Bazar Secondary School, DIGHALIA, KHULNA
3.1 অনুশীলনী ভিডিও নং -৬ (Class ID: 166658)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি SHAIKH ABUL KALAM AZAD, Pather Bazar Secondary School, DIGHALIA, KHULNA
3.2 (Class ID: 166639)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি SHAIKH ABUL KALAM AZAD, Pather Bazar Secondary School, DIGHALIA, KHULNA
৩-আত্মকর্মসংস্থান (Class ID: 166629)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ব্যবসায় উদ্যোগ,
অধ্যায়: আত্মকর্মসংস্হানNOORJAHAN KHATUN, Anwar Zahid Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
৩-আত্মকর্মসংস্থান (Class ID: 166628)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ব্যবসায় উদ্যোগ,
অধ্যায়: আত্মকর্মসংস্হানNOORJAHAN KHATUN, Anwar Zahid Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
