খবরঃ
ইসলাম শিক্ষার উদ্দেশ্য (Class ID: 103390)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম শিক্ষা ও সাংস্কৃতিMD. MONZUR RAHMAN, Police Line School And College, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
Right form of verbs (Class ID: 103385)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইংরেজি,
অধ্যায়: অন্যান্যMD. ALAM GAZI, Khona K. B. Secondary School, DAKOP, KHULNA
মুনাফা (Class ID: 103384)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মুনাফাAsish Kumar Debnath, Khulna University School, SONADANGA, KHULNA
আল কোরানের পরিচয় (Class ID: 103383)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ২য় পত্র,
অধ্যায়: আল কুরাআনMD. MONZUR RAHMAN, Police Line School And College, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
class 9&10 bangla 2nd paper (Class ID: 103382)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৩য় অধ্যায় ৬ষ্ঠ পরিচ্ছেদ- সমাস, , ,
class 7 (Class ID: 103381)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Unit 4, Lesson 2: A teacher (2), , ,
সূচকীয় সমস্যার সমাধান (Class ID: 103377)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সূচক ও লগারিদম A.K.M GOLAM MOSTAFA, Pulerhat Secondary School, JASHORE SADAR, JASHORE
পাঠঃগদ্যাংশ (Class ID: 103376)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলা,
অধ্যায়: তৈলচিত্রের ভূতSUCHANDA GAINE -, Gachha Adarsha High School, TALA, SATKHIRA
কৃষি খামার (Class ID: 103375)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অর্থনীতি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMONOJIT KUMAR MONDAL, Lakshmi Khola Higher Secondary School, PAIKGACHA, KHULNA
Hidu Dhormer Biswas (Class ID: 103374)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: হিন্দুধর্মের বিশ্বাস, উৎপত্তি ও বিকাশJOSNA RANI HALDER, Keshabpur Govt. Pilot Higher Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
