মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
text questions (Class ID: 103297)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশির গুণ ও ভাগSWAPON KUMAR, Rahela Khatun Girls Academy, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
আসমানী কিতাব (Class ID: 103296)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবনMD. SHAHIDUL ISLAM, Chandnimukha M. M. Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
text questions (Class ID: 103295)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশির গুণ ও ভাগSWAPON KUMAR, Rahela Khatun Girls Academy, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
স্যাম্পফোর্ড বিনে সাইমন অভীক্ষা (Class ID: 103294)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যSHIULI JAHAN, Doctor Samsul Karim Bakar College, DUMURIA, KHULNA
text questions (Class ID: 103293)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগSWAPON KUMAR, Rahela Khatun Girls Academy, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
text questions (Class ID: 103292)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগSWAPON KUMAR, Rahela Khatun Girls Academy, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ (Class ID: 103291)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগMD. SHAHIDUL ISLAM, Chandnimukha M. M. Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
১৭. কোণ ধারার প্রথম ???? সংখ্যক পদের সমষ্টি ????(????+1)হলে , ধারাটি নির্নয় কর। (Class ID: 103290)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা SOMIR MONDAL, Razapur Secondary School, SHARONKHOLA, BAGERHAT
নেটওয়ার্কের প্রকারভেদ (Class ID: 103289)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার নেটওয়ার্কMAT. NADIRA YESMIN, Tarali Secondary School, KALIGANJ, SATKHIRA
নেটওয়ার্কের ধারনা (Class ID: 103288)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার নেটওয়ার্কMAT. NADIRA YESMIN, Tarali Secondary School, KALIGANJ, SATKHIRA