মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর

Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore

মেনু নির্বাচন করুন
Class
Subject
Chapter
Class Title
Teacher Name
Class ID
মুক্তিযুদ্ধের ইতিহাস (Class ID: 166466)
শ্রেণি: অষ্টম , বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়, অধ্যায়: বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধ
MST.PAPIYA SULTANA, Dakshin Chandpur Secondary School, DAMURHUDA, CHUADANGA
View Class
Ict (Class ID: 166465)
শ্রেণি: ষষ্ঠ , বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি, অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি পরিচিতি
MONIRA AKTER, J. H. D. Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
View Class
ict (Class ID: 166464)
শ্রেণি: সপ্তম , বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি, অধ্যায়: প্রাত্যহিক জীবনে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি
MONIRA AKTER, J. H. D. Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
View Class
ict গুরুত্ব (Class ID: 166463)
শ্রেণি: অষ্টম , বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি, অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির গুরুত্ব
MONIRA AKTER, J. H. D. Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
View Class
কাবুলিওয়ালা (Class ID: 166462)
শ্রেণি: সপ্তম , বিষয়: বাংলা ১ম পত্র, অধ্যায়: কাবুলিওয়ালা
MONIRA AKTER, J. H. D. Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
View Class
লেনদেন (Class ID: 166461)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: হিসাববিজ্ঞান, অধ্যায়: লেনদেন
, , ,
View Class
The Selfish Giant (Class ID: 166460)
শ্রেণি: সপ্তম , বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র, অধ্যায়: Unit 6, Lesson 8: The Selfish Giant (1)
MUYEEN UDDIN, Mulgram Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
View Class
ভাষা ও ভাষার ব্যবহার (Class ID: 166459)
শ্রেণি: ষষ্ঠ , বিষয়: বাংলা ২য় পত্র, অধ্যায়: অন্যান্য
SUMA KHATUN, Shubhadia K. B. Secondary School, FAKIRHAT, BAGERHAT
View Class
দ্বন্দ্ব সমাস (Class ID: 166458)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: বাংলা ২য় পত্র, অধ্যায়: ৩য় অধ্যায় ৬ষ্ঠ পরিচ্ছেদ- সমাস
SATYAJIT KUMAR MOLLICK, Champaful Acharya Prafulla Chandra Secondary Biddyapith, KALIGANJ, SATKHIRA
View Class
আদর্শ বিচ্যুতি (Class ID: 166456)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং , অধ্যায়: ঝুঁকি ও অনিশ্চয়তা
PARMANANDA KIRTONIA, Haji Mofazzel Smarani Secondary School, LOHAGARA, NARAIL
View Class
<< Display Class 5561 to 5570 of 132302 >>