মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
ণ ও ন এর সঠিক ব্যাবহার। (Class ID: 96972)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ২য় অধ্যায় ৩য় পরিচ্ছেদ- ণ-ত্ব ও ষ-ত্ব বিধানSONTOSH KUMAR GHOSE, Iswardi-Bi-Lateral High School, KHOKSA, KUSHTIA
নির্বাচন (Class ID: 96971)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পৌরনীতি ও নাগরিকতা,
অধ্যায়: গনতন্ত্রে রাজনৈতিক দল ও নির্বাচনMD ABDUL ALIM, Mujibnagar Govt. Secondary School, MUJIB NAGOR, MEHERPUR
Output (Class ID: 96970)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার সংশ্লিষ্ট যন্ত্রপাতিSYED SHAMSUL HOQUE, Kalabari Ramnagar Secondary School, DAMURHUDA, CHUADANGA
সরলসহ সমীকরণের বৈশিষ্ট্য (Class ID: 96969)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: দুই চলকবিশিষ্ট সরল সহসমীকরণ MD ANARUL ISLAM, Kalaroa Betroboty Adarsha High School, KALAROA, SATKHIRA
Begum Rokeya (Class ID: 96968)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Unit 1, Lesson 5 (At a book shop)BASONTI ROY, Kadirkhola Secondary School, RAMPAL, BAGERHAT
সংবিধান (Class ID: 96967)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পৌরনীতি ও সুশাসন ২য় পত্র,
অধ্যায়: বাংলাদেশের সংবিধানMD. MOFIZUR RAHMAN, Khalisakundi College, DAULATPUR, KUSHTIA
সমাস শিক্ষণ (Class ID: 96966)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৩য় অধ্যায় ৬ষ্ঠ পরিচ্ছেদ- সমাসPOLY DEBNATH, Morrelgonj Secondary School, MORRELGANJ, BAGERHAT
সমাস শিক্ষণ (Class ID: 96965)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৩য় অধ্যায় ৬ষ্ঠ পরিচ্ছেদ- সমাসPOLY DEBNATH, Morrelgonj Secondary School, MORRELGANJ, BAGERHAT
রক্ত সংবহন (Class ID: 96964)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: জীববিজ্ঞান,
অধ্যায়: জীবে পরিবহনSIKTA MAITRA, Panchopalli Adarsho Secondary School, TEROKHADA, KHULNA
অপনয়ন পদ্ধতিতে সরল সহসমীকরণ নির্ণয় করার সহজ উপায় (Class ID: 96963)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সহসমীকরণKONOK MONDAL, Kasundi High School, MAGURA SADAR, MAGURA