খবরঃ
ভগ্নাংশের ধারণা (Class ID: 96512)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় ভগ্নাংশSUVASH CHANDRA BHADURI, Nanduali D.U. Secondary School, MAGURA SADAR, MAGURA
সংখ্যা রূপান্তর (Class ID: 96511)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইসROSOMAY SARKER, Dariapur College, Molay Nagar, SREEPUR, MAGURA
প্রেড শীটের ব্যবহার (Class ID: 96510)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: স্প্রেডশিটের ব্যবহার, , ,
আসমানী কিতাব (Class ID: 96509)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবন, , ,
কুফর (Class ID: 96508)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবন, , ,
Harmonic Means (Class ID: 96507)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পরিসংখ্যান ১ম পত্র,
অধ্যায়: কেন্দ্রিয় প্রবণতা, , ,
বাংলা ২য় পত্র, বিষয় ঃ শব্দের শ্রেণি বিভাগ (Class ID: 96506)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৩য় অধ্যায় ১১শ পরিচ্ছেদ- শব্দের শ্রেণিবিভাগPRONAB CHAKRABARTTY, Phulbari Secondary School, BATIAGHATA, KHULNA
৬ষ্ঠ শ্রেনী-গনিত (Class ID: 96505)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশিSharafat Zoawardar, Phulbari Secondary School, BATIAGHATA, KHULNA
নবম শ্রেণী- পৌরনিতি (Class ID: 96504)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পৌরনীতি ও নাগরিকতা,
অধ্যায়: রাষ্ট্র ও সরকারব্যাবস্থাS M ENAMUL HOQUE, Phulbari Secondary School, BATIAGHATA, KHULNA
সমাধান। (৭.১) (Class ID: 96503)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণHARIDAS GHOSH, Ramnagar Adarsha Secondary Girls School, KALIGANJ, SATKHIRA
