খবরঃ
পরিমাপ (Class ID: 94462)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিমাপMD. AZIZUL ISLAM, Hannay Railway Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
A Teacher-2 (Class ID: 94461)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Unit 4, Lesson 2: A teacher (2)AMATULLA RUSHDA, Hannay Railway Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
পানি (Class ID: 94460)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: জীবনের জন্য পানিSHAMSUN NAHAR, Jinnah Nagar Secondary School, MAHESHPUR, JHENAIDAH
ভগ্নাংশ নির্নয় (Class ID: 94459)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় ভগ্নাংশASHIM KUMAR ROY, Kachuria Nalua Aruadihi Sheikh Abdul Hamid Secondary School, MOLLAHAT, BAGERHAT
ভগ্নাংশ নির্নয় (Class ID: 94458)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় ভগ্নাংশASHIM KUMAR ROY, Kachuria Nalua Aruadihi Sheikh Abdul Hamid Secondary School, MOLLAHAT, BAGERHAT
মুদ্রাস্ফিতি (Class ID: 94457)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অর্থনীতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD. ANISUR RAHMAN, Muktijoddah Abdus Satter Sikdar College, SHAILKUPA, JHENAIDAH
পদ (Class ID: 94456)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৪র্থ অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ- পদ-প্রকরণMollika rani bairagi, Induhati N. C. Secondary School, TEROKHADA, KHULNA
বীজগানিতীক সূত্রের প্রয়োগ (Class ID: 94455)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি , , ,
গতি বিষয়ক সমস্যা সমাধান (Class ID: 94454)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: গতি, , ,
কবি পরিচিত (Class ID: 94453)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র,
অধ্যায়: কতদিকে কত কারিগরMollika rani bairagi, Induhati N. C. Secondary School, TEROKHADA, KHULNA
