মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
নিম গাছ প্রবন্ধের মূল বক্তব্য (Class ID: 91093)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র,
অধ্যায়: নিমগাছMST ASHRAFUN NESA, Keshabpur Secondary Girls School, KESHABPUR, JASHORE
সেট ও ফাংশন (Class ID: 91092)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: অন্যান্যTANUSRI JODDER, Burirdanga Secondary Girls School, MONGLA, BAGERHAT
প্রাতিষ্ঠানিক ও সংবাদপত্রের প্রতিবেদন (Class ID: 91091)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: প্রতিবেদনSHISIR KUMAR DUTTA, Sreekala Secondary School, KALIGANJ, SATKHIRA
কর্মমুখী রসায়ন (Class ID: 91089)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: রসায়ন প্রথম পত্র,
অধ্যায়: কর্মমুখী রসায়নMD. SAIFUL ISLAM, Sarsha Upazilla College, SARSHA, JASHORE
প্রতিসথাপন পদ্ধতিতে সমাধান (Class ID: 91088)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সহসমীকরণ, , ,
বলের মান নির্ণয় (Class ID: 91087)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: বলQUAZI MD. MONZURUL KARIM SHAKIL, Teghoria Ideal Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
আমাদের লোক শিল্প (Class ID: 91086)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলা,
অধ্যায়: আমাদের লোকশিল্পBIKASH KUMAR MATUBBAR, Char Maheshpur Secondary School, SREEPUR, MAGURA
রসায়ন (Class ID: 91085)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: রসায়ন দ্বিতীয় পত্র,
অধ্যায়: পরিমাণগত রসায়নMD. SAIFUL ISLAM, Sarsha Upazilla College, SARSHA, JASHORE
আল হাদিসের অর্থ, গুরুত্ব কোরআন ও হাদিসের পার্থক্য (Class ID: 91084)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ২য় পত্র,
অধ্যায়: আল হাদিসSK. MD. FARID UDDIN, Govt. North Khulna College, TEROKHADA, KHULNA
যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র।
দ্বিতীয় অধ্যায় (যুক্তিবিদ্যার প্রায়োগিক দিক)।
মোছাঃ নাজিরা পারভিন,
সহকারী অধ্যাপক, শার্শা উপজেলা কলেজ।
ক্লাস নং:৬। (Class ID: 91083)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র,
অধ্যায়: যুক্তিবিদ্যার প্রায়োগিক দিকMST. NAZIRA PERVIN, Sarsha Upazilla College, SARSHA, JASHORE