মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
মেমোরীর প্রকারভেদ সম্পর্কে আলোচনা (Class ID: 88973)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার সংশ্লিষ্ট যন্ত্রপাতিMD. MAHEDI HASAN, Ahamad Ali Secondary School, MONIRAMPUR, JASHORE
IMPORTANTS OF ICT (Class ID: 88972)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: প্রাত্যহিক জীবনে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তিMD. MAHEDI HASAN, Ahamad Ali Secondary School, MONIRAMPUR, JASHORE
মস্তিষ্কের গঠন (Class ID: 88966)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: সমন্বয় ও নিঃসরণ, , ,
মুনাফা (Class ID: 88965)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মুনাফাSHEBANI SARKER, Nazrul Nagar Secondary Girls School, SONADANGA, KHULNA
উপপাদ্য (Class ID: 88964)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: চতুর্ভুজMD. SOHAG HOSSAIN, Shiromoni Secondary School, PHULTALA, KHULNA
ত্রিকোণমিতি (Class ID: 88963)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: উচ্চতর গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিSHEBANI SARKER, Nazrul Nagar Secondary Girls School, SONADANGA, KHULNA
নিউরনের গঠন (Class ID: 88960)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: সমন্বয় ও নিঃসরণ, , ,
গানিতিক সমস্যার সমাধান (Class ID: 88958)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: তথ্য ও উপাত্তFIROJ AHMMED, Aoudha Sammilita Secondary School, SHAILKUPA, JHENAIDAH
বাস্তব জীবনে সমীকরণের প্রয়োগ (পার্ট-২) (Class ID: 88957)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণMD. SOHAG HOSSAIN, Shiromoni Secondary School, PHULTALA, KHULNA