খবরঃ
Right forms of verbs (Class ID: 88421)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Right forms of verbs MD MAHABUR RAHMAN, Rupsa High School, KHULNA SADAR, KHULNA
তাকওয়া (Class ID: 88420)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম শিক্ষা ও সাংস্কৃতিSHAIKH MD. TAUHIDUZZAMAN, B. N. College, GANGNI, MEHERPUR
ফটোশপ প্রোগ্রাম (Class ID: 88419)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: মাল্টিমিডিয়া ও গ্রাফিক্স Mukti Sarkar, Adampur Balardhana Shalikdha Secondary School, TEROKHADA, KHULNA
পাঠঃ১৫ ও ১৬ (Class ID: 88418)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির নিরাপদ ও নৈতিক ব্যবহারKAMOL KANTI MONDAL, Gachha Adarsha High School, TALA, SATKHIRA
In the Classroom (Class ID: 88415)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Unit 1, Lesson 1 (In the classroom)MD OSMAN GANI, Kulbaria B.K.S. Secondary School, JHIKORGACHA, JASHORE
বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় (৬ষ্ঠ অধ্যায়) জলবায়ু পরিবর্তনের ফলে সৃষ্ট দোর্যোগ) (Class ID: 88413)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যMD MAHABUR RAHMAN, Rupsa High School, KHULNA SADAR, KHULNA
শ্রেণিঃ ৯ম/১০ম,বিষয়ঃ গণিত, অধ্যায়ঃ ৩, অনুশীলনী- ৩.২, পর্বঃ২। (Class ID: 88412)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি MD REZAUL KARIM, Kushna Secondary School, KOTCHANDPUR, JHENAIDAH
X-RAY (Class ID: 88411)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: জীবন বাঁচাতে বিজ্ঞানNasrin Sultala, Garakhula Secondary School, PHULTALA, KHULNA
সংখ্যা পদ্ধতি (Class ID: 88410)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইসKRISHNA PADA MONDAL, Shalikha College, TALA, SATKHIRA
ICT _(Class-7) _( অধ্যায়-১) _(পাঠ- ব্যক্তি জীবনে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ) (Class ID: 88409)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: প্রাত্যহিক জীবনে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তিTania Afroz, Paikpara Mirzapur Secondary School, KHOKSA, KUSHTIA
