মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
ইতিহাস, ১ম পত্র, ৬ষ্ঠ অধ্যায়, বাংলাদেশের স্বাধীনতার ঘোষণা ও মুক্তিযুদ্ধ। (Class ID: 86681)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যMST. SHAMIMA SULTANA, Ichhali Model College, JASHORE SADAR, JASHORE
সমকোণী ত্রিভুজের ব্যাখ্যা (Class ID: 86679)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতMD KAMRUZZAMAN, Digdana Khoshal Nagar Secondary School, JHIKORGACHA, JASHORE
ত্রিকোণ্মিতির অনুপাতের ব্যাখ্যা (Class ID: 86678)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতMD KAMRUZZAMAN, Digdana Khoshal Nagar Secondary School, JHIKORGACHA, JASHORE
সূচকের সূত্রাবলী (Class ID: 86677)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সূচক ও লগারিদম MD KAMRUZZAMAN, Digdana Khoshal Nagar Secondary School, JHIKORGACHA, JASHORE
জনসংখ্যা অভিগমনের কারন,ধরন ও প্রভাব (Class ID: 86676)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ভূগোল ২য় পত্র,
অধ্যায়: জনসংখ্যাMD ROBIUL ISLAM, Beer Muktijoddha Mir Mushtaque Ahmed Robi Adarsha College, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
ট্রাবল শুটিং (Class ID: 86675)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার ও কম্পিউটার ব্যবহারকারীর নিরাপত্তা BEAUTI RANI SAMANTA, Talkhari Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
দ্বিঘাত সমীকরণের মাধ্যমে সমাধান (Class ID: 86674)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: উচ্চতর গণিত,
অধ্যায়: সমীকরণMD KAMRUZZAMAN, Digdana Khoshal Nagar Secondary School, JHIKORGACHA, JASHORE
বৃত্ত থেকে কোণ নির্ণয় (Class ID: 86673)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বৃত্ত MD KAMRUZZAMAN, Digdana Khoshal Nagar Secondary School, JHIKORGACHA, JASHORE
class10 (Class ID: 86672)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: আর্থিক বিবরণী G.M. FEROZ HOSSAIN, Momin Nagar Secondary School, JASHORE SADAR, JASHORE
আয়তাকার জমির ক্ষেত্রফল (Class ID: 86671)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিমাপMD KAMRUZZAMAN, Digdana Khoshal Nagar Secondary School, JHIKORGACHA, JASHORE