মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর

Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore

মেনু নির্বাচন করুন
Class
Subject
Chapter
Class Title
Teacher Name
Class ID
ব্যাবসায়ের ধারনা ও বৈশিষ্ট্য (Class ID: 86501)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ, বিষয়: ব্যবসায় সংগঠন ও ব্যাবস্থাপনা ১ম পত্র, অধ্যায়: ব্যবসায়ের মৌলিক ধারণা
MD. GOLAM HOSSAIN KHAN, Jhaudia Mahabiddyalya, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
View Class
স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশ কি? উদাহরণ সহ আলোচনা (Class ID: 86500)
শ্রেণি: ষষ্ঠ , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশ
AFROZA KHATUN, Provati Secondary School, KHALISHPUR, KHULNA
View Class
প্রাণীকুলের জীবনের জন্য পানি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি উপাদান (Class ID: 86499)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: বিজ্ঞান, অধ্যায়: জীবনের জন্য পানি
AFROZA KHATUN, Provati Secondary School, KHALISHPUR, KHULNA
View Class
ভারতবর্ষে ইউরোপীয়দের আগমন (Class ID: 86498)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ, বিষয়: অন্যান্য, অধ্যায়: অন্যান্য
TAPAN HALDER, Barobaria Ideal Commerce College, CHITALMARI, BAGERHAT
View Class
নিউক্লিয়াসের গঠন (Class ID: 86497)
শ্রেণি: সপ্তম , বিষয়: বিজ্ঞান, অধ্যায়: উদ্ভিদ ও প্রাণীর কোষীয় সংগঠন
AFROZA KHATUN, Provati Secondary School, KHALISHPUR, KHULNA
View Class
বাক্য প্রকরণ ও তাদের সংক্ষিপ্ত পরিচিতি (Class ID: 86496)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: বাংলা ২য় পত্র, অধ্যায়: ৫ম অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ- বাক্য প্রকরণ
, , ,
View Class
সৌরজগতের নানা তথ্য (Class ID: 86495)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ, অধ্যায়: মহাবিশ্ব ও আমাদের পৃথিবী
, , ,
View Class
পল্লিসাহিত্য লেখক পরিচিতি এবং গদ্যের মূল বিষয়বস্তু (Class ID: 86493)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: বাংলা ১ম পত্র, অধ্যায়: পল্লিসাহিত্য
FARJANA HOSSAIN, Provati Secondary School, KHALISHPUR, KHULNA
View Class
erwtre4565 (Class ID: 86492)
শ্রেণি: ষষ্ঠ , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশি
MD BABUL ISLAM, Mahmudpur Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
View Class
জ্যামিতি উপপাদ্য ৪ (Class ID: 86491)
শ্রেণি: অষ্টম , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: চতুর্ভুজ
SREEMONTO KUMER MONDAL, Char-Dakatia Secondary School, CHITALMARI, BAGERHAT
View Class
<< Display Class 66901 to 66910 of 132298 >>