খবরঃ
প্রতিজ্ঞা প্রমান (Class ID: 86291)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: উচ্চতর গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতি, , ,
ইসলামের বুনিয়াদী আমলের ফজিলত (Class ID: 86290)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম ও ব্যাক্তি জীবনMD. RAFIQUL ISLAM, Jhaudia Mahabiddyalya, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
গ.সাগু নির্ণয় (Class ID: 86289)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ, , ,
ঘনফুলের সুত্রাবলি ও অনুসিদ্ধান্ত (Class ID: 86288)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ, , ,
১৩.২ অনুশীলনীর প্রশ্নের সমাধান (Class ID: 86287)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা , , ,
ইসলামী সংস্কৃতি (Class ID: 86286)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম শিক্ষা ও সাংস্কৃতিMD. RAFIQUL ISLAM, Jhaudia Mahabiddyalya, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
সৃজনশীল প্রশ্নের সমাধান (Class ID: 86285)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি , , ,
মক্তব এর কার্যবলী (Class ID: 86283)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম শিক্ষা ও সাংস্কৃতিMD. RAFIQUL ISLAM, Jhaudia Mahabiddyalya, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
চিত্রের মাধ্যমে ত্রিকোনমিতির ধারনা (Class ID: 86282)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতMd. Abdus Salam, Bhurkapara Junior High School, DAULATPUR, KUSHTIA
বীজগণিতীয় রাশির যোগ ও বিয়োগ (Class ID: 86281)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশিMd. Abdus Salam, Bhurkapara Junior High School, DAULATPUR, KUSHTIA
