খবরঃ
ভোক্তা ও উৎপাদকের আচরণ (উপযোগ কিভাবে পরিমাপ করা যায়) (Class ID: 85045)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অর্থনীতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যANIMA RANI DHALI, Kalidas Baral Smriti Mohabidyalaya, CHITALMARI, BAGERHAT
live (Class ID: 85044)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়,
অধ্যায়: বাংলাদেশের বিভিন্ন নৃ-জাতিগোষ্ঠীREHENA - ARZU, Shomashpur High School, KHOKSA, KUSHTIA
ভোক্তা ও উৎপাদকের আচরণ (উপযোগ) (Class ID: 85043)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অর্থনীতি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যANIMA RANI DHALI, Kalidas Baral Smriti Mohabidyalaya, CHITALMARI, BAGERHAT
আমাদের লোকশিল্প (Class ID: 85042)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলা,
অধ্যায়: আমাদের লোকশিল্পSONALI DEY, Dalua Secondary School, TALA, SATKHIRA
ফিল্ড, রেকর্ড,রিলেশন ডেটাবেস (Class ID: 85041)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: ডেটাবেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমMD. ASADUZZAMAN, Rupsha Girls College, RUPSHA, KHULNA
পাঠঃ(২,৩,৪) (Class ID: 85040)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: যোগসাধনাPUNOM SAHA, Manoharpur Kabi Golam Mostafa Secondary School, SHAILKUPA, JHENAIDAH
সর্বক্ষেত্রে মাল্টিমিডিয়া ও গ্রাফিক্স এর ব্যবহার (Class ID: 85039)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: মাল্টিমিডিয়া ও গ্রাফিক্স HOWLADER NASIR UDDIN, Kachubunia Hashem Ali Secondary School, MORRELGANJ, BAGERHAT
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি পরিচিতি। (Class ID: 85038)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি পরিচিতিMINATI RANI RAY, Halia Benode Behari Secondary School, BATIAGHATA, KHULNA
দেখতে হলে আলো চাই (Class ID: 85037)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: দেখতে হলে আলো চাইMd. Mizanur Rahman, Sreepur High School, HARINAKUNDU, JHENAIDAH
Polynomial & polynomial Equations (Class ID: 85036)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: গণিত ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSHAHINA PERVIN, Baliadanga Khanpur College, MONIRAMPUR, JASHORE
