খবরঃ
River gypsies (Class ID: 84632)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইংরেজি,
অধ্যায়: Unit 7, Lesson 3: River gypsies in Bangladesh (1)MONAJ KUMAR SARDER, Khalishpur Secondary Girls School, KHALISHPUR, KHULNA
পন্য ডিজাইনের গুরুত্ব বা উদ্দেশ্য (Class ID: 84631)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বিপণন ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্য, , ,
বাংলাদেশের শ্রমিকরা কর্মদক্ষ হয় কেন ? (Class ID: 84627)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বিপণন ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্য, , ,
উৎপাদন ব্যবস্থাপনার গুরুত্ব (Class ID: 84626)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বিপণন ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্য, , ,
Zainul Abidin,thr great artist. (Class ID: 84625)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: People who stand out (The art of silence)MD RAFIQUL ISLAM, Bhadiali Secondary School., KALAROA, SATKHIRA
খাদ্য ও পুষ্টি (Class ID: 84624)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: খাদ্য ও পুষ্টিASIM KUMAR BAIDYA, Chandipur United Secondary School, KOYRA, KHULNA
সুভা (Class ID: 84623)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র,
অধ্যায়: সুভাSWAPNA RANI MRIDHA, Chadpai Mesershah Secondary School, MONGLA, BAGERHAT
সহকারী শিক্ষক (Class ID: 84622)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণRAHIDUL ISLAM, Sreepur Adarsha Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
HSC ICT Class, chapter-1, important topics, এইচ এস সি আই সি টি ক্লাস ৩ অধ্যায় সংখাপদ্ধতি (Class ID: 84621)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইসMD. SANAULLAH, Shankardia Adarsha Mahabiddyalia, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
HSC ICT Class, chapter-3, important topics, এইচ এস সি আই সি টি ক্লাস ৩ অধ্যায় (Class ID: 84620)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইসMD. SANAULLAH, Shankardia Adarsha Mahabiddyalia, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
