খবরঃ
জাতীয় আয় ও পরিমাপ (Class ID: 84192)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: অর্থনীতি,
অধ্যায়: জাতীয় আয় ও এর পরিমাপMD. SAKHAWATH HOSSAIN, Dhalhara Westpara Secondary Girls School, MAGURA SADAR, MAGURA
ত্রিভুজের প্রথমিক আলোচনা (Class ID: 84191)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিভুজAL MAMUN, Mobaidul Islam Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
Rupaiy (Class ID: 84189)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলা,
অধ্যায়: রুপাইMD SHAFIQUL ISLAM, Sarapol Secondary School, JASHORE SADAR, JASHORE
সমান্তরাল সরলরেখা, জ্যামিতিক চিহ্ন, জ্যামিতিক যুক্তি পদ্ধতি এবং ছেদকের কোণ (Class ID: 84188)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সমান্তরাল সরলরেখাAL MAMUN, Mobaidul Islam Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
ধ্বনিতত্ত্ব (Class ID: 84187)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ২য় অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ ধ্বনিতত্ত্বMD. ISRAFIL AMIN, Tulshirabad Secondary School, RAMPAL, BAGERHAT
Manush (Class ID: 84186)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র,
অধ্যায়: মানুষMD SHAFIQUL ISLAM, Sarapol Secondary School, JASHORE SADAR, JASHORE
মুক্তিবাহিনী গঠন (Class ID: 84185)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়,
অধ্যায়: বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধMD MIZANUR RAHMAN, Panchbaria Panchkathia Secondary School, MONIRAMPUR, JASHORE
Definite integral (Class ID: 84184)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: গণিত ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSHAHINA PERVIN, Baliadanga Khanpur College, MONIRAMPUR, JASHORE
জটিল সংখ্যা-2 (Class ID: 84183)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: গণিত ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSOMIR MOLLICK, Sundali Syedpur Trust Higher Secondary School, ABHAYNAGAR, JASHORE
সরল সমীকরণ নিয়ে আলোচনা (Class ID: 84182)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণAL MAMUN, Mobaidul Islam Secondary School, KACHUA, BAGERHAT
