খবরঃ
আলোর প্রতিসরন (Class ID: 80972)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: আলোর প্রতিসরণSUBODH ROY, Shalikha Thana Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
লাভ ক্ষতি (Class ID: 80970)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সমানুপাত ও লাভ-ক্ষতি (২.৩)SUBODH ROY, Shalikha Thana Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
ক্ষেত্রফল নির্নয় (Class ID: 80969)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিমাপSUBODH ROY, Shalikha Thana Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
.মেমোরি ও স্টোরেজ ডিভাইস (Class ID: 80967)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি সংশ্লিষ্ট যন্ত্রপাতিSHAYAMAL KANTI SARKAR, Tekarghat Secondary Girls School, MONIRAMPUR, JASHORE
ডেটাবেজ পরিচিতি, ব্যবহার,প্রকারভেদ--- (Class ID: 80966)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: ডেটাবেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমMD. ASADUZZAMAN, Rupsha Girls College, RUPSHA, KHULNA
গেটওয়ে কি?এর সুবিধা ও অসুবিধা (Class ID: 80965)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: কমিউনিকেশন সিস্টেমস ও কম্পিউটার নেটওয়ার্কিংMD. ASADUZZAMAN, Rupsha Girls College, RUPSHA, KHULNA
Video (Class ID: 80964)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবনMST NURUNNAHAR FARIDA, Shomashpur High School, KHOKSA, KUSHTIA
sentences (Class ID: 80963)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing sentencesRATNA RANI ROY, Shahid Smrity Secondary Girls School, DAKOP, KHULNA
বীজগণিত (Class ID: 80962)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগSUBODH ROY, Shalikha Thana Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
কোষ, কোষীয় অঙ্গানু (Class ID: 80961)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: উদ্ভিদ ও প্রাণীর কোষীয় সংগঠনBAPI KUMAR BISWAS, Banasree Shikkha Niketan, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
