খবরঃ
সামজিক নেটওয়ার্ক (Class ID: 79515)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: প্রাত্যহিক জীবনে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তিMOST. MAHABUBUN NAHAR, B.D.S. Secondary School, DAULATPUR, KUSHTIA
উন্নততর জীবনধারা (Class ID: 79514)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: উন্নততর জীবনধারাMOST. MAHABUBUN NAHAR, B.D.S. Secondary School, DAULATPUR, KUSHTIA
উন্নততর জীবনধারা (Class ID: 79513)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: উন্নততর জীবনধারাMOST. MAHABUBUN NAHAR, B.D.S. Secondary School, DAULATPUR, KUSHTIA
উন্নততর জীবনধারা (Class ID: 79512)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: উন্নততর জীবনধারাMOST. MAHABUBUN NAHAR, B.D.S. Secondary School, DAULATPUR, KUSHTIA
নেটওয়ার্ক টপোলজি। (Class ID: 79511)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: কমিউনিকেশন সিস্টেমস ও কম্পিউটার নেটওয়ার্কিংMD. ASADUZZAMAN, Rupsha Girls College, RUPSHA, KHULNA
বাঙ্গালী জাতীয়তাবাদের বিকাশে বঙ্গবন্ধুর ভূমিকা (Class ID: 79509)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: সমাজ বিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: বাংলাদেশের অভ্যুদয়ের সামাজিক প্রেক্ষাপট, , ,
মুলধন বা আসল নির্ণয় (Class ID: 79508)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মুনাফাMAMUN OR RASHID, Shomashpur High School, KHOKSA, KUSHTIA
আলোর প্রতিসরন (লেন্স) (Class ID: 79507)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: আলোর প্রতিসরণBIDESH CHANDRA BISWAS, Talkhari Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
জ্যামিতি (Class ID: 79506)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: রেখা, কোণ ও ত্রিভুজ MAMUN OR RASHID, Shomashpur High School, KHOKSA, KUSHTIA
Answer to the question no 5 (Class ID: 79505)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD.ASADUL ISLAM, Kalowa Secondary School, KUMARKHALI, KUSHTIA
