খবরঃ
The students will know about the ferry boats. (Class ID: 163170)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: MAN AND CLIMATEMD RAFIQUL ISLAM, Bhadiali Secondary School., KALAROA, SATKHIRA
The students will know about our soil pollution . (Class ID: 163169)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: MAN AND CLIMATEMD RAFIQUL ISLAM, Bhadiali Secondary School., KALAROA, SATKHIRA
The students will know the greedy of the Mighty Rivers. (Class ID: 163168)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: MAN AND CLIMATEMD RAFIQUL ISLAM, Bhadiali Secondary School., KALAROA, SATKHIRA
The students will know about the roots of his own . (Class ID: 163167)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Roots(The return of the native,Michael Madhusudan Dutt)MD RAFIQUL ISLAM, Bhadiali Secondary School., KALAROA, SATKHIRA
মালিকানার ভিত্তিতে অংশীদারী ব্যবসায় সম্পর্কে জানা যাবে । (Class ID: 163166)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ব্যবসায় উদ্যোগ,
অধ্যায়: মালিকানার ভিত্তিতে ব্যবসায়MD RAFIQUL ISLAM, Bhadiali Secondary School., KALAROA, SATKHIRA
ধারার সূত্র এর প্রয়োগ (Class ID: 163164)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা MD MOJIBUL HAQUE, Kharagoda Secondary School, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
ধারার গানিতিক সমস্যা সমাধান (Class ID: 163163)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা MD MOJIBUL HAQUE, Kharagoda Secondary School, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
The adverse impacts of environmental
changes in my locality (Class ID: 163162)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Environmental pollutionMD. RAZIUL HAQUE, Rahima Begum Academy, DAULATPUR, KUSHTIA
নিফাক (Class ID: 163161)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবনSHAIKH JAHIDUR RAHMAN, Katakhali Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
কুফর (Class ID: 163160)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবনSHAIKH JAHIDUR RAHMAN, Katakhali Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
