মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর

Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore

মেনু নির্বাচন করুন
Class
Subject
Chapter
Class Title
Teacher Name
Class ID
Jibkosh (Class ID: 162820)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: জীববিজ্ঞান, অধ্যায়: জীবকোষ ও টিসু
HAFSA KHANAM, Panchgaon M. M. Secondary School, MORRELGANJ, BAGERHAT
View Class
Completing sentences (Class ID: 162819)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র, অধ্যায়: Completing Sentences
RIPAN MAJUMDAR, Naldha Secondary School, FAKIRHAT, BAGERHAT
View Class
লেনদেন // Class 9-10 Accounting 2022 (হিসাববিজ্ঞান।। নবম- দশম) (Class ID: 162818)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: হিসাববিজ্ঞান, অধ্যায়: লেনদেন
, , ,
View Class
তাওহীদ (Class ID: 162817)
শ্রেণি: অষ্টম , বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা, অধ্যায়: অন্যান্য
ABU MOYIEN MOHAMMAD RUHUL AMIN, Mohammadpur Secondary Girls School, MOHAMMEDPUR, MAGURA
View Class
Nakshi Katha (Class ID: 162814)
শ্রেণি: অষ্টম , বিষয়: ইংরেজি, অধ্যায়: Unit 1, Lesson 2: Nakshi Kantha
UDAYA KUMAR RAY, Tildanga Union Girls High School, DAKOP, KHULNA
View Class
সূচক সূত্র গুলোর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা যেকোনো গাণিতিক প্রমাণ করতে পারবে। (Class ID: 162813)
শ্রেণি: নবম-দশম , বিষয়: গণিত, অধ্যায়: সূচক ও লগারিদম
BULBUL AHMED, Dakshin Sutalari H. M. J. K. M. Secondary School, MORRELGANJ, BAGERHAT
View Class
.......... (Class ID: 162812)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ, বিষয়: অন্যান্য, অধ্যায়: অন্যান্য
, , ,
View Class
..... (Class ID: 162811)
শ্রেণি: অন্যান্য, বিষয়: অন্যান্য, অধ্যায়: অন্যান্য
SAEIKH GOLAM FARUK, Singa, Parkoramara, Chintirkhor, Kafurpura Higher Secondary School, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
View Class
.... (Class ID: 162810)
শ্রেণি: অন্যান্য, বিষয়: অন্যান্য, অধ্যায়: অন্যান্য
HOWLADAR RAFIQUL ISLAM, Singa, Parkoramara, Chintirkhor, Kafurpura Higher Secondary School, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
View Class
.... (Class ID: 162809)
শ্রেণি: অন্যান্য, বিষয়: অন্যান্য, অধ্যায়: অন্যান্য
HOWLADAR RAFIQUL ISLAM, Singa, Parkoramara, Chintirkhor, Kafurpura Higher Secondary School, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
View Class
<< Display Class 8481 to 8490 of 132303 >>