খবরঃ
সূত্রাবলি (Class ID: 162778)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগACHINTA KUMAR MONDAL, Sundarban Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
অনুমান কাকে বলে? (Class ID: 162777)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র,
অধ্যায়: অনুমানMD SAIFUL ISLAM, B.J.M. College, BHERAMARA, KUSHTIA
মেরুদণ্ডী ওঅমেরুদন্ডী প্রাণী (Class ID: 162774)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: জীবজগৎCHAPALA RANI BISWAS, Chachra N. U. B. Secondary School, NARAIL SADAR, NARAIL
হাঁস মুরগির আবাসন তৈরির উদ্দেশ্য (Class ID: 162773)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: কৃষিশিক্ষা,
অধ্যায়: কৃষি উপকরণPROBIR KUMAR DAS, Sammilani Secondary Shikkha Niketan, MORRELGANJ, BAGERHAT
মেরুদণ্ডী প্রাণী র শ্রেণী বিন্যাস পর্ব কর্ডাটা (Class ID: 162772)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: প্রাণিজগতের শ্রেণিবিন্যাসANUT JOWDDER, Abhayacharan Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
সামন্তরিকের বিপরীত বাহু ও কোন গুলি পরাস্পর সমান প্রমান কর। (Class ID: 162771)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: চতুর্ভুজNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
কোন বিভাজনের প্রকারভেদ (Class ID: 162770)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: জীবেরবৃদ্ধি ও বংশগতিANUT JOWDDER, Abhayacharan Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
ল সা গু ও গ সা গু নির্নয় (Class ID: 162769)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশASIM MAJUMDER, Abhayacharan Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
আমার লেখালেখি ও হিসাব (Class ID: 162768)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: আমার লেখালেখি ও হিসাব AFROZA KHATUN, Jangalbadhal Secondary School, JASHORE SADAR, JASHORE
আকাইদ (Class ID: 162767)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবনMD. MAHBUBUR RAHMAN, Makrail Karim Khalek Solaiman Institution, LOHAGARA, NARAIL
