মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
USE OF THE RIGHT FORM OF THE VERBS CLASS NO.10 (Class ID: 162317)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSAMIRAN KUMER MONDAL, Shimu-Reza Mp College, KALIGANJ, SATKHIRA
বাগ্যন্ত্রের অংশ গুলি চিহ্নিত করতে পারবে। (Class ID: 162316)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ২য় অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ ধ্বনিতত্ত্বBILATA HALDAR, Govt. T. A. Faruque School And College, MONGLA, BAGERHAT
পরিবেশের উপাদান (Class ID: 162314)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ,
অধ্যায়: ভূগোল ও পরিবেশMD. ABDUR RASHID, Barek Ali Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
KALPANA CHAWLA (17 MARCH 1962-1FEB 2003)CLASS NO.2 (Class ID: 162313)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যSAMIRAN KUMER MONDAL, Shimu-Reza Mp College, KALIGANJ, SATKHIRA
মহামানবদের প্রতি শিক্ষাথীদের শ্রদ্ধাবোধ জাগিয়ে তোলা। (Class ID: 162312)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র,
অধ্যায়: মরু-ভাস্করMST. SHARMIN AKTER, Shimulia Secondary School, KHOKSA, KUSHTIA
ধ্বনিতত্ব (Class ID: 162311)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ২য় অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ ধ্বনিতত্ত্বUtpal Debnath, Vekotmari Belai Secondary School, RAMPAL, BAGERHAT
দ্বিজাতিতত্ব (Class ID: 162310)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পৌরনীতি ও সুশাসন ২য় পত্র,
অধ্যায়: ব্রিটিশ ভারতে প্রতিনিধিত্বশীল সরকারের বিকাশAKBAR ALI, Bedkashi Collegiate School, KOYRA, KHULNA
নক্ষএ (Class ID: 162309)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ,
অধ্যায়: মহাবিশ্ব ও আমাদের পৃথিবীMD. ABDUR RASHID, Barek Ali Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
সরল সহ সমীকরন (Class ID: 162308)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: দুই চলকবিশিষ্ট সরল সহসমীকরণ , , ,
মালিকানার ভিত্তিতে ব্যবসায় (Class ID: 162307)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ব্যবসায় উদ্যোগ,
অধ্যায়: মালিকানার ভিত্তিতে ব্যবসায়Md. Rakonuzzaman, Alauddin Ahamed Secondary School, KUMARKHALI, KUSHTIA