মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
ইনপুট যন্ত্রাংশের বিবরণ (Class ID: 162202)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: কম্পিউটার সংশ্লিষ্ট যন্ত্রপাতিAMAL KRISHNA JODDER, Dhumghat Adarsha Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
\\ ৯ম শ্রেণি \\ পোরনীতি ও নাগরিকতা\\অধ্য্যায়----১ম\\ পরিবার \\ (Class ID: 162201)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পৌরনীতি ও নাগরিকতা,
অধ্যায়: পৌরনীতি ও নাগরিকতাROMEZA KHATUN, Dibyapalli Secondary School, DUMURIA, KHULNA
ICT \\\\ Class:6 \\\\\\\ '[[ তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির ধারণা \\\\ অধ্যায়:01\\ পাঠ:02 (Class ID: 162200)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি পরিচিতিPARVIN NAHAR, Dibyapalli Secondary School, DUMURIA, KHULNA
problem 02 (Class ID: 162197)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: রেওয়ামিল SHAHANAZ SULTANA, Sonapota Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
ভারসাম্য। (Class ID: 162196)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: অর্থনীতি,
অধ্যায়: অর্থনীতি পরিচয়Md Rashidul Islam, Dhumghat Adarsha Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
problem no 01 (Class ID: 162195)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: রেওয়ামিল SHAHANAZ SULTANA, Sonapota Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
সম্পদ (Class ID: 162194)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: অর্থনীতি,
অধ্যায়: অর্থনীতি পরিচয়Md Rashidul Islam, Dhumghat Adarsha Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
বাস্তব সংখ্যা (Class ID: 162192)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বাস্তব সংখ্যা BIJOY KUMAR GHOSH, Bhomra Union Pollysree Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
সংক্ষিপ্ত পদ্ধতিতে গড় নির্ণয় (Class ID: 162191)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিসংখ্যানMD JAHANGIR ALAM, Mohammadpur Secondary Girls School, MOHAMMEDPUR, MAGURA
রাসায়নিক ফুড প্রিজারভেটিভস (কিলেটিং এজেন্ট)।। Episode-03 (Class ID: 162190)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: রসায়ন প্রথম পত্র,
অধ্যায়: কর্মমুখী রসায়নMD ASAD UZZAMAN, Bamandi Nishipur Higher Secondary School, GANGNI, MEHERPUR