খবরঃ
বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ (Class ID: 161632)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগSUNIL KUMAR GHOSH, Silumpur High School, BAGHARPARA, JASHORE
বি. এম. আই (Class ID: 161630)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: দেখতে হলে আলো চাইBAPI KUMAR BISWAS, Banasree Shikkha Niketan, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
সামাজিক পরিবর্তন কি? (Class ID: 161628)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: সমাজ বিজ্ঞান ১ম পত্র,
অধ্যায়: সমাজবিজ্ঞানের উৎপত্তি ও বিকাশMD. RAKIBUL HASAN, Tatul Sheikh College, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
ফসল উৎপাদনের জন্য জমি প্রস্তুতি (Class ID: 161627)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: কৃষিশিক্ষা,
অধ্যায়: কৃষিপ্রযুক্তিASHRAFUN NAHAR, The Pole-Star Poura High School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
শাফাআত (Class ID: 161626)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদMD. ABDUL HAI, Silumpur High School, BAGHARPARA, JASHORE
Exponents or Indices (Class ID: 161625)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সূচক ও লগারিদম JOYDEV BAIRAGI, Coronation Secondary Biddya Niketon, KHULNA SADAR, KHULNA
The return of the native. (Class ID: 161624)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যTAPAN KUMAR MONDAL, Baniakhali Secondary School, DUMURIA, KHULNA
দেখতে হলে আলো চাই (Class ID: 161623)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: দেখতে হলে আলো চাইBAPI KUMAR BISWAS, Banasree Shikkha Niketan, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
উৎপাদকে বিশ্লেষণ (Class ID: 161621)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগSHUSANTO KUMAR BISWAS, Katakhali Secondary School, MAGURA SADAR, MAGURA
civics and citizenship (Class ID: 161620)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পৌরনীতি ও নাগরিকতা,
অধ্যায়: পৌরনীতি ও নাগরিকতাJABER ALI, Rajghat Jafarpur Secondary School, AVOYNAGAR, JASHORE
