খবরঃ
ধ্বনিতত্ত্ব (Class ID: 161689)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ২য় অধ্যায় ২য় পরিচ্ছেদ- ধ্বনির পরিবর্তনMD SHAJAHAN ALI, Kachuria Adarsha Secondary School, CHITALMARI, BAGERHAT
মান নিনয় (Class ID: 161688)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সেট ও ফাংশন UGGAL KUMAR PAUL, Hazi Arif Secondary Girls School, RAMPAL, BAGERHAT
সমাস প্রক্রিয়ায় শব্দ গঠন (Class ID: 161687)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৩য় অধ্যায় ৬ষ্ঠ পরিচ্ছেদ- সমাসANADI RANJAN SAMADDER, S. S. Niketan Khalishpur Secondary School, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
চতুভুজ অংকন (Class ID: 161686)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: চতুর্ভুজUGGAL KUMAR PAUL, Hazi Arif Secondary Girls School, RAMPAL, BAGERHAT
Probability (Class ID: 161685)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পরিসংখ্যান ২য় পত্র,
অধ্যায়: সম্ভাবনাMD ABBAS UDDIN, Mirpur Mohila College, MIRPUR, KUSHTIA
বৃও (Class ID: 161684)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বৃত্ত UGGAL KUMAR PAUL, Hazi Arif Secondary Girls School, RAMPAL, BAGERHAT
গুণোত্তর ধারা প্রশ্ন নং ৮ এর সমাধান (Class ID: 161683)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা SHAIKH MASUDUR RAHMAN, Sugandhi Secondary Girls School, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
ভুগোলের গানিতিক সমস্যার সমাধান (Class ID: 161680)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ,
অধ্যায়: ভূগোল ও পরিবেশKRISHNA CHANDRA LASKAR, Pachuria Secondary School, LOHAGARA, NARAIL
Planning (Class ID: 161679)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ব্যবসায় সংগঠন ও ব্যাবস্থাপনা ২য় পত্র,
অধ্যায়: পরিকল্পনা প্রণয়ন ও নীতি নির্ধারণMD. MONOAR HOSSAIN, Beroil Bazar Higher Secondary School, MAGURA SADAR, MAGURA
পরিমিতি (Class ID: 161678)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিমিতি(16.3,16.4) MANDIRA ROY, Vekotmari Belai Secondary School, RAMPAL, BAGERHAT
