মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
আবার আসিব ফিরে (Class ID: 161373)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলা,
অধ্যায়: আবার আসিব ফিরেMD ASHRAFUZZAMAN, Titerkha Para Secondary School, MAGURA SADAR, MAGURA
সাধারণ সমস্যা (Class ID: 161372)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা MOLLA ASHRAFUL ALAM, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA
মূলদ ও অমূলদ সংখ্যা চিহ্নিত করন, মৌলিক গুণনীয়ক ও ভাগ প্রক্রিয়ার সাহা্য্যে বর্গমূল নির্ণয় (Class ID: 161371)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মূলদ ও অমূলদ সংখ্যাMD. ABDUS SALAM, Chowgacha Model Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
pronoun (Class ID: 161370)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD ASHRAFUZZAMAN, Titerkha Para Secondary School, MAGURA SADAR, MAGURA
মুনাফা নির্ণয় ও মুনাফার পার্থক্য নির্ণয় (Class ID: 161369)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মুনাফাMD. ABDUS SALAM, Chowgacha Model Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
আসল ও মূনাফার হার নির্ণয় (Class ID: 161368)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মুনাফাNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
সেট, ফাংশন (Class ID: 161367)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সেট ও ফাংশন MD. ABDUS SALAM, Chowgacha Model Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
অংশীদারি কারবার (Class ID: 161366)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যPROSENJIT SAHA, Doctor Samsul Karim Bakar College, DUMURIA, KHULNA
অংক ও সংখ্যার পার্থক্য এবং সংখ্যা পাতন (Class ID: 161365)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
Factorization (Class ID: 161364)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি MOLLA ASHRAFUL ALAM, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA