মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
প্রতিবেদন (Class ID: 167664)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: প্রতিবেদনMD IQBAL HOSSAIN, Bahalbaria Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
কারক (Class ID: 167663)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৪র্থ অধ্যায় ৭ম পরিচ্ছেদ- কারক ও বিভক্তি এবং সম্বন্ধ পদ ও সম্বোধন পদMD IQBAL HOSSAIN, Bahalbaria Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
বিভক্ত (Class ID: 167662)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৪র্থ অধ্যায় ৬ষ্ঠ পরিচ্ছেদ- ক্রিয়া-বিভক্তি : সাধু ও চলিতMD IQBAL HOSSAIN, Bahalbaria Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
ভাষা (Class ID: 167661)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD IQBAL HOSSAIN, Bahalbaria Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
sentence (Class ID: 167659)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Adding Suffix, Prefix or bothMD IQBAL HOSSAIN, Bahalbaria Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
দুই পদ বিশিষ্ট বীজগাণিতিক রাশির সমষ্টির বর্গের সূত্রের প্রয়োগ (Class ID: 167658)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগMustafa Nazmush Shakib, Khulshy Bazar High School, CHOWGACHA, JASHORE
অনুপাত ও সমানুপাত (Class ID: 167657)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক অনুপাত ও সমানুপাত Mustafa Nazmush Shakib, Khulshy Bazar High School, CHOWGACHA, JASHORE
বীজগানিতিক রাশির সমস্যাবলী (Class ID: 167654)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি G.M. MOHIUDDIN KABIR, Kalaroa Model Secondary School, KALAROA, SATKHIRA
ভর ও বেগ সর্ম্পকে (Class ID: 167653)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: এসো বলকে জানিHOSNEARA PARVIN, Kalaroa Model Secondary School, KALAROA, SATKHIRA
PREPOSITION BELOW (Class ID: 167650)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Correct form of prepositionMD. RAZIUL HAQUE, Rahima Begum Academy, DAULATPUR, KUSHTIA