খবরঃ
তথ্য প্রযুক্তির ব্যবহার (Class ID: 96088)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: প্রাত্যহিক জীবনে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তিSUDIPA BAIRAGI, Dahar Moubhog Secondary School, FAKIRHAT, BAGERHAT
অর্থায়নের উৎস (Class ID: 96087)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ,
অধ্যায়: অর্থায়নের উৎস MD KAMRUZZAMAN, Ulashi Secondary School, SARSHA, JASHORE
অর্থায়নের উৎস (Class ID: 96084)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ,
অধ্যায়: অর্থায়নের উৎস MD KAMRUZZAMAN, Ulashi Secondary School, SARSHA, JASHORE
Sondhi (Class ID: 96083)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ২য় অধ্যায় ২য় পরিচ্ছেদ- ধ্বনির পরিবর্তনSHOSHODHOR KUMAR BISWAS, Jhenidah New Academy, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
খাদ্যের উপাদান এবং উহার বর্ণনা (Class ID: 96080)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: উন্নততর জীবনধারাNasrin Sultala, Garakhula Secondary School, PHULTALA, KHULNA
ব্যবস্থাপকের দক্ষতা ও গুণাবলি (Class ID: 96079)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ব্যবসায় সংগঠন ও ব্যাবস্থাপনা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ব্যবস্হাপনার ধারণাMohammad Mofizul Islam, Beer Muktijoddha Mir Mushtaque Ahmed Robi Adarsha College, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
138 (Class ID: 96078)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: জীববিজ্ঞান,
অধ্যায়: কোষ বিভাজন KUMARESH BISWAS, Barni Bichali High School, AVOYNAGAR, JASHORE
138 (Class ID: 96077)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: জীববিজ্ঞান,
অধ্যায়: কোষ বিভাজন KUMARESH BISWAS, Barni Bichali High School, AVOYNAGAR, JASHORE
সরকার কি? লক্ষ্য বা উদ্দেশ্যনীতি (Class ID: 96076)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র,
অধ্যায়: সরকার কাঠামোMD SHARIFUL ISLAM, Ganga-Kapotakha Ideal Degree College, MAGURA SADAR, MAGURA
গূনোত্তর ধারা (Class ID: 96075)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সসীম ধারা MD. JALAL UDDIN, Jadukhali Secondary School And College, MEHERPUR SADAR, MEHERPUR
