খবরঃ
সরল সমীকরণ সমাধান (Class ID: 96073)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সহসমীকরণNasrin Sultala, Garakhula Secondary School, PHULTALA, KHULNA
সমাসের পরিচয় (Class ID: 96072)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৩য় অধ্যায় ৬ষ্ঠ পরিচ্ছেদ- সমাসA.H.M. GOLAM RASUL, Bahadurpur Secondary School, SARSHA, JASHORE
102 (Class ID: 96071)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৪র্থ অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ- পদ-প্রকরণMD RAOSHN ALI, Barni Bichali High School, AVOYNAGAR, JASHORE
অংশীদারি ব্যবসায়ের ধারণা ও গঠন (Class ID: 96070)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ব্যবসায় সংগঠন ও ব্যাবস্থাপনা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ব্যবসায়ের মৌলিক ধারণাMohammad Mofizul Islam, Beer Muktijoddha Mir Mushtaque Ahmed Robi Adarsha College, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
নির্দিষ্ট কোন তালিকার পরবর্তী সংখা নির্ণয় এবং সংখার সমষ্টি নির্ণয় (Class ID: 96069)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: প্যাটার্নNasrin Sultala, Garakhula Secondary School, PHULTALA, KHULNA
প্রকৃতি ও প্রত্যয় (Class ID: 96068)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যMD. ZILANI MAHMUD, Beer Muktijoddha Mir Mushtaque Ahmed Robi Adarsha College, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
127 (Class ID: 96067)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: এসো বলকে জানিSHEIKH BILLAL HOSSAIN, Barni Bichali High School, AVOYNAGAR, JASHORE
Non trading account (Class ID: 96065)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMREDHA NOOR KADAR, Dariapur College, Molay Nagar, SREEPUR, MAGURA
109 (Class ID: 96063)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণALOKE KUMAR GHOSH, Barni Bichali High School, AVOYNAGAR, JASHORE
109 (Class ID: 96062)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সমীকরণALOKE KUMAR GHOSH, Barni Bichali High School, AVOYNAGAR, JASHORE
