মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
পুকুরের বাস্তুসংস্থান (Class ID: 96061)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: পরিবেশ এবং বাস্তুতন্ত্রNasrin Sultala, Garakhula Secondary School, PHULTALA, KHULNA
Introduction (Class ID: 96060)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMREDHA NOOR KADAR, Dariapur College, Molay Nagar, SREEPUR, MAGURA
111 (Class ID: 96059)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যMOHAMMAD SERAJUL ISLAM, Kodla Secondary School, AVOYNAGAR, JASHORE
111 (Class ID: 96058)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যMOHAMMAD SERAJUL ISLAM, Kodla Secondary School, AVOYNAGAR, JASHORE
কোনের অনুপাতের মান নির্ণয় (Class ID: 96057)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতNasrin Sultala, Garakhula Secondary School, PHULTALA, KHULNA
153 (Class ID: 96055)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলাদেশের ইতিহাস ও বিশ্বসভ্যতা,
অধ্যায়: প্রচীন বাংলার রাজনৈতিক ইতিহাস ( খ্রিষ্টপূর্বাব্দ ৩২৬-১২০৪ খ্রিষ্টাব্দ), , ,
প্রাত্যহিক জীবনে তড়িৎ ও ব্যাটারির গঠন (Class ID: 96054)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: প্রাত্যহিক জীবনে তড়িৎ Nasrin Sultala, Garakhula Secondary School, PHULTALA, KHULNA
পৌরনীতির ধারণা (Class ID: 96053)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র,
অধ্যায়: পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতিSHOFI KAMAL, Gangni Pilot (Model) Secondary School And College, GANGNI, MEHERPUR
এক তরফা দাখিল পদ্ধতি (Class ID: 96051)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান,
অধ্যায়: দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি Tushar Ray, Laudob Banishanta Secondary School, DAKOP, KHULNA
Non trading account (Class ID: 96050)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: হিসাববিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMREDHA NOOR KADAR, Dariapur College, Molay Nagar, SREEPUR, MAGURA