মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
দেখতে হলে আলো চাই (Class ID: 165571)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: দেখতে হলে আলো চাইMD. ISANUL HAQUE, Raipur Higher Secondary School, BAGHARPARA, JASHORE
রাষ্ট্র (Class ID: 165570)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পৌরনীতি ও নাগরিকতা,
অধ্যায়: রাষ্ট্র ও সরকারব্যাবস্থা, , ,
Number and Person (Class ID: 165569)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing sentencesKANIZ FATIMA, Shimulia Secondary School, KHOKSA, KUSHTIA
Parts of speech (Class ID: 165568)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing sentencesKANIZ FATIMA, Shimulia Secondary School, KHOKSA, KUSHTIA
noun (Class ID: 165567)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যM S T. LABONI PARVIN, Par-Mathurapur Secondary School, HARINAKUNDU, JHENAIDAH
partspess (Class ID: 165566)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যM S T. LABONI PARVIN, Par-Mathurapur Secondary School, HARINAKUNDU, JHENAIDAH
ক্ষুদ্রতম সংখ্যা নির্ণয় যার নিদিষ্ট ও অনিদিষ্ট ভগ্নাাংশ থাকে (Class ID: 165565)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
দশমিকের বর্গমুল দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত (Class ID: 165564)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: মূলদ ও অমূলদ সংখ্যাNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
অনুশীলনী ৮১ এর ১৭ দাগের গ অংশ এর প্রমান (Class ID: 165563)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: চতুর্ভুজNIRMAL KUMAR PAUL, K.C.S Secondary School, DUMURIA, KHULNA
6 (Class ID: 165562)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: অনুপাত ও শতকরাMD GOLUP HOSSIEN, Bashira Malik Dawki Secondary School, ALAMDANGA, CHUADANGA