খবরঃ
Transformation sentence (Class ID: 164090)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing SentencesMD ABDUL JABBER, M. A. Bari Secondary School, CHUADANGA SADAR, CHUADANGA
Narration (Class ID: 164089)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যNAZMA PERVIN, Saira Madhudia Collegiate School, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
ঘন নিণর্য় (Class ID: 164088)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ, , ,
ত্রিভুজ (Class ID: 164087)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পিথাগোরাসের উপপাদ্যSAMIR KUMAR BALA, Kalshira Rajendra Smriti Secondary School, CHITALMARI, BAGERHAT
Affirmative to negative (Class ID: 164086)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing SentencesMD. GINNAT ALI, Boria Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
বাংলাদেশর প্রধান প্রধান শিল্প সম্পর্কে জানতে পারবে। (Class ID: 164085)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়,
অধ্যায়: জাতীয় সম্পদ ও অর্থনৈতিক ব্যবস্থাABONI KUMAR MONDAL, Katnia A. K. Secondary School, KOYRA, KHULNA
১.২এর ১৭ নং (Class ID: 164084)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সমানুপাত ও লাভ-ক্ষতি (২.৩)MD. BAKI BILLAH, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA
Straight line (Class ID: 164083)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: গণিত ১ম পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যJ.M TAREQ AZIZ, B.J.M. College, BHERAMARA, KUSHTIA
A (Class ID: 164082)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশিNIPA ROY, Shubhadia K. B. Secondary School, FAKIRHAT, BAGERHAT
শারিরীক শিক্ষার কর্মসূচী (Class ID: 164081)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: শারীরিক শিক্ষা, স্বাস্থ্যবিজ্ঞান ও খেলাধূলা,
অধ্যায়: সুস্থজীবনের জন্য শারীরিক শিক্ষা Taposh Sana, Kalinagar G. C. Secondary School, DAKOP, KHULNA
