খবরঃ
শ্রেণিঃ৯ম বিষয়ঃপদার্থ বিজ্ঞান ১ম অধ্যায়(বিজ্ঞানীদের আবিষ্কার (Class ID: 158599)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: ভৌত রাশি এবং পরিমাপ, , ,
শ্রেণিঃনবম- দশম,বিষয়ঃ গণিত,অধ্যায়ঃ ৩য় (Class ID: 158597)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি , , ,
শ্রেণিঃনবম- দশম,বিষয়ঃ গণিত,অধ্যায়ঃ ৩য় (সৃজনশীল অংক) (Class ID: 158596)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি , , ,
৮ম শ্রেণি,বিষয় গণিত, চতুর্থ অধ্যায়ঃ বর্গ নির্ণয়ের সূত্র ও প্রমাণ। (Class ID: 158594)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ, , ,
জটিল সংখ্যা (Class ID: 158593)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: গণিত ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যPIJUSH KANTI SARKER, Govt. Batiaghata College, BATIAGHATA, KHULNA
নেফাক (Class ID: 158590)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদMd Rashidul Islam, Dhumghat Adarsha Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় (৮ম অধ্যায় - বাংলাদেশ ও বাংলাদেশের নাগরিক) (Class ID: 158588)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যMIS AFROZA-AL MAHMUD, Pulerhat Secondary School, JASHORE SADAR, JASHORE
বর্গের ম্যাজিক সংখ্যা নির্নয়ের সহজ পদ্ধতি (Class ID: 158584)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগMD. ROKUNZZAMAN, Meghla High School, JASHORE SADAR, JASHORE
Direct and Indirect Speech (Class ID: 158582)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing Narrative StyleMD SHAHIDUL ISLAM, Chandara Pragati Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
ভগ্নাংশ (Class ID: 158581)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশMD RUHUL AMIN, Kalaroa Model Secondary School, KALAROA, SATKHIRA
