খবরঃ
ইসলামী সমাজ ব্যবস্থার মসজিদের ভূমিকা (Class ID: 156449)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম ও সমাজ জীবনMD. MOHIBUL HAQUE, Nawab Sirajuddoula College, MIRPUR, KUSHTIA
ইসলামী সমাজ ব্যবস্থার মসজিদের ভূমিকা (Class ID: 156448)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম ও সমাজ জীবনMD. MOHIBUL HAQUE, Nawab Sirajuddoula College, MIRPUR, KUSHTIA
PSHSTV,Class 9-10,Economics,Sheikh Nasima Sultana (Class ID: 156447)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: অর্থনীতি,
অধ্যায়: বাংলাদেশের গুরুত্বপূর্ণ অর্থনৈতিক প্রসঙ্গSHEIKH NASIMA SULTANA, Pearpur Secondary School, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
সাংকেতিক চিহ্ন ও সাংকেতিক চিহ্ন বিশিষ্ট পদার্থের ঝুঁকি (Class ID: 156446)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: রসায়ন,
অধ্যায়: রসায়নের ধারণাBROZESWAR KUMAR MONDAL, Gobindapur Abu Hanif Higher Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
ডিজিটাল কনটেন্ট এর প্রকারভেদ (Class ID: 156444)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: আমার শিক্ষায় ইন্টারনেট MD. AKRAMUL HAQUE, Chhatian Secondary School, MIRPUR, KUSHTIA
Conditional sentences (Class ID: 156443)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Completing SentencesMD. RAZU AHMMED, Munuria School And College, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির ক্ষেত্র সমূহ (Class ID: 156442)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির গুরুত্বMST. AKLIMA KHATUN, Housing Estate Secondary School, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
3 (Class ID: 156441)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যাOHIDUZZAMAN MOLLAH, Panchopalli Adarsho Secondary School, TEROKHADA, KHULNA
set and function (Class ID: 156440)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সেট ও ফাংশন SK. JAHANGIR ALAM, Chandnimukha M. M. Secondary School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
উদ্যোক্তার গুনাবলী (Class ID: 156439)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ব্যবসায় উদ্যোগ,
অধ্যায়: ব্যবসায় উদ্যোগ ও উদ্যোক্তাDABASHIS ROY, Sreenagar Secondary School, DAKOP, KHULNA
