খবরঃ
ইসলাম (Class ID: 155137)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবনMD. SAYFUL ISLAM, Hannay Railway Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
হাদিস (Class ID: 155136)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: শরিয়তের উৎসMD. SAYFUL ISLAM, Hannay Railway Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
অনুপাত - সমানুপাত (Class ID: 155135)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক অনুপাত ও সমানুপাত SHYAMAL KUMAR BISWAS, Katakhali Secondary School, MAGURA SADAR, MAGURA
ওয়্যারলেস কমিউনিকেশন (Class ID: 155134)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: কমিউনিকেশন সিস্টেমস ও কম্পিউটার নেটওয়ার্কিংMURSHIDA BILKIS, Belayet Hossain College, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
বীজগাণিতীয় রাশির মান নির্ণয়। (Class ID: 155133)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি MD. AZIZUL ISLAM, Hannay Railway Secondary School, KHULNA SADAR, KHULNA
দূরত্ব ও উচ্চতা (Class ID: 155132)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: দূরত্ব ও উচ্চতা MAHMUD HASAN, Alka Miloni Secondary School, PHULTALA, KHULNA
countable and uncountable noun (Class ID: 155131)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMST. NARGISH NAHAR, Tikari Bazar Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
বিরাম চিহ্ন (Class ID: 155130)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলা ২য় পত্র,
অধ্যায়: ৫ম অধ্যায় ৫ম পরিচ্ছেদ- যতি বা ছেদ-চিহ্নের লিখন কৌশলANADI MONDAL, Dahar Moubhog Secondary School, FAKIRHAT, BAGERHAT
grammar (Class ID: 155129)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Using articleMD. NANNU MIAH, Alhaz Kazi Abdul Wahed Secondary School, MAGURA SADAR, MAGURA
ঔপনিবেশিক শাসন ব্যবস্থা (Class ID: 155128)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়,
অধ্যায়: ঔপনিবেশিক যুগ ও বাংলার স্বাধীনতা সংগ্রামMST. NARGISH NAHAR, Tikari Bazar Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
