খবরঃ
পূর্ণসংখ্যা (Class ID: 152273)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যাMD. AKTARUL HAQUE, B. K. Ideal Girls Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
সাম্যের ধারণা (Class ID: 152272)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র,
অধ্যায়: মূল্যবোধ, আইন স্বাধীনতা ও সাম্যMD. ABUL QUASHEM BISWAS, Karpashdanga Mahabiddyalya, DAMURHUDA, CHUADANGA
স্বাধীনতার শ্রেণীবিভাগ (Class ID: 152269)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র,
অধ্যায়: মূল্যবোধ, আইন স্বাধীনতা ও সাম্যMD. ABUL QUASHEM BISWAS, Karpashdanga Mahabiddyalya, DAMURHUDA, CHUADANGA
গতি সংক্রান্ত গাণিতিক সমস্যার সমাধান। (Class ID: 152266)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: গতিMD ABDUS SALAM, Parulia S. S. Secondary School, DEBHATA, SATKHIRA
মোঃ আক্তারুল
সহকারী শিক্ষক (Class ID: 152265)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD SHAFIQUL ISLAM, Gobindahuda Secondary School, DAMURHUDA, CHUADANGA
অংশীদারি চুক্তিপত্র।Partnership Deed।Ongsidari Cuktipotro (Class ID: 152264)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ব্যবসায় সংগঠন ও ব্যাবস্থাপনা ১ম পত্র,
অধ্যায়: অংশীদারি ব্যবসায় , , ,
How can we change another word (Class ID: 152261)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Adding Suffix, Prefix or bothNILRATON MONDAL, Dattagati Damukhali Secondary School, AVOYNAGAR, JASHORE
মৌলের পর্যায় বৃত্ত ধর্ম ( পারমাণবিক ব্যাসার্ধ বা পারমাণবিক আকার) (Class ID: 152259)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: রসায়ন,
অধ্যায়: পর্যায় সারণিRATHINADRA NATH BISWAS, Bayarbhanga Biswambhara High School, BATIAGHATA, KHULNA
ভূগোলের ধারনা (Class ID: 152255)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ভূগোল ও পরিবেশ,
অধ্যায়: ভূগোল ও পরিবেশTAPOSHI RANI MONDAL, Patra Khola Arshad Ali High School, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
হিন্দু ধর্মের স্বরূপ বিশ্বাস (Class ID: 152254)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যSATHEE RANI SINGHA RAY, Shilajanath Girls High School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
