খবরঃ
উপপাদ্য প্রমাণ (Class ID: 146475)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: রেখা, কোণ ও ত্রিভুজ MD MIZANUR RAHMAN, Mashakhali Dadash Palli A. Gani Secondary School, SHALIKHA, MAGURA
রসায়নের ধারণা।। (Episode-01) ( রসায়নের পরিচিতি, পরিধি ও বিজ্ঞানের অন্যান্য শাখার সাথে সম্পর্ক) (Class ID: 146474)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: রসায়ন,
অধ্যায়: রসায়নের ধারণাMD ASAD UZZAMAN, Bamandi Nishipur Higher Secondary School, GANGNI, MEHERPUR
Paragraph (Class ID: 146473)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Environmental pollutionMD. AKRAMUL KABIR TALUKDER, Par Kumarkhali Secondary School, MORRELGANJ, BAGERHAT
Trigonometri (Class ID: 146472)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতMD. AKRAMUL KABIR TALUKDER, Par Kumarkhali Secondary School, MORRELGANJ, BAGERHAT
ডেরলিন কী? এর প্রস্তুতি ও ব্যবহার লেখ। (Class ID: 146469)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: রসায়ন,
অধ্যায়: খনিজ সম্পদ-জীবাশ্ম, , ,
পরিমিতি (Class ID: 146468)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিমিতি(16.1,16.2) MD ROWSHAN ALI, Shomashpur High School, KHOKSA, KUSHTIA
বল একটি লব্ধ রাশি - ব্যাখ্যা কর। (Class ID: 146467)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: বল, , ,
সহজে বীজগণিতীয় রাশি নির্ণয় (Class ID: 146466)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: প্যাটার্নMD. ABDUS SALAM, Chowgacha Model Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
Preposition (Class ID: 146465)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD. AL KALAM ABU WAHID, Bhaluka Chandpur Model High School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
ict (Class ID: 146464)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির গুরুত্বS.M. MAHABUB ALAM, Coronation Secondary Biddya Niketon, KHULNA SADAR, KHULNA
