মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, যশোর
Board of Intermediate and Secondary Education, Jashore
খবরঃ
সিলিন্ডারের আয়তন ক্ষেএফল নির্নয় (Class ID: 144170)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পরিমিতি(16.1,16.2) RAKHAL CHANDRA DAS, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
সদৃশ ও বৈসদৃশ রাশি কী (Class ID: 144169)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশিRAMKRISHNA GHOSH, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
কীভাবে আনুপাতের সমাধান করতে হয় (Class ID: 144168)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: অনুপাত ও শতকরাRAMKRISHNA GHOSH, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
KNOWS ABOUT BEGUM ROKEYA (Class ID: 144167)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Unit 5, Lesson 1: Begum Rokeya (1)MD ABDUS SABUR, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
USING RIGHT FORM OF VERB (Class ID: 144166)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Completing SentencesMD ABDUS SABUR, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
আর্টিকেল কী (Class ID: 144165)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Using articleMD AHSAN HABIB, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
কীভাবে আর্টিকেল ব্যবহার করতে হয় (Class ID: 144164)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Using articleMD AHSAN HABIB, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
কীভাবে বীজগণিতীয় রাশির গুন করতে হয় (Class ID: 144163)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় রাশির গুণ ও ভাগDIPAK KUMAR SARKER, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
সৃজনশীল প্রশ্নের সমাধান (Class ID: 144162)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় ভগ্নাংশDIPAK KUMAR SARKER, Shimul Baria Secondary School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
Article (Practice:5) (Class ID: 144161)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইংরেজি,
অধ্যায়: Grammar Part (Using articles)MD. ABDULLAH-AL-MAMUN, Millpara Secondary Girls School, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA