খবরঃ
2's Complement (Class ID: 141088)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইসMD. NASIRUDDIN TALUKDER, Khulna College, KHULNA SADAR, KHULNA
পার্ট - ৫ । অনুশীলনী - ৪.৩ (Class ID: 141087)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যাRADHA KANTA SARKAR, Kamalkati Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
AFFIRMATIVE TO NEGATIVE (Class ID: 141086)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইংরেজি,
অধ্যায়: Grammar Part (Changing Sentences)GOUR PADA MONDAL, Sutarkhali Secondary School, DAKOP, KHULNA
পার্ট - ৪ । অনুশীলনী - ৪.৩ (Class ID: 141085)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যাRADHA KANTA SARKAR, Kamalkati Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
Addition (Class ID: 141084)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইসMD. NASIRUDDIN TALUKDER, Khulna College, KHULNA SADAR, KHULNA
পার্ট - ৩ । অনুশীলনী - ৪.৩ (Class ID: 141083)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যাRADHA KANTA SARKAR, Kamalkati Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
মান নিনয় (Class ID: 141082)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগাণিতিক রাশি MD. HASANUZZAMAN, Hiradanga Secondary School, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
Computer Ethics (Class ID: 141081)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি : বিশ্ব ও বাংলাদেশ প্রেক্ষিতMD. NASIRUDDIN TALUKDER, Khulna College, KHULNA SADAR, KHULNA
পার্ট - ২ । অনুশীলনি - ৪.৩ । (Class ID: 141080)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যাRADHA KANTA SARKAR, Kamalkati Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
পার্ট - ১ । অনুশীলনি - ৪.৩ (Class ID: 141079)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: পূর্ণসংখ্যাRADHA KANTA SARKAR, Kamalkati Secondary School, ASHASUNI, SATKHIRA
