খবরঃ
সত্যবাদিতা ও সত্যবাদিতার গুরুত্ব (Class ID: 133477)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র,
অধ্যায়: ইসলাম ও ব্যাক্তি জীবনAFROZA SULTANA, Nazir Uddin Islamia College, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির ব্যবহার (Class ID: 133476)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির নিরাপদ ও নৈতিক ব্যবহারMD ALMAS UDDIN, Jashore Adarsha Girls School, JASHORE SADAR, JASHORE
দুই বিঘা জমি (Class ID: 133475)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলা,
অধ্যায়: দুই বিঘা জমিSANDIP DAS, Shahazatpur Yusuf Smriti Secondary School, TALA, SATKHIRA
ভৌত আলোক বিজ্ঞানের উপর সৃজনশীল প্রশ্ন (Class ID: 133473)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: ভৌত আলোক বিজ্ঞানSAMIR KUMAR MISTRI, Nawabenki Mohavidyalya, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়।। অধ্যায় ৬ ।। শ্রেণী ৬ ।। রাষ্ট্রের ধারণা (Class ID: 133472)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: অন্যান্য,
অধ্যায়: অন্যান্যMST. TAHMINA KHATUN, Moragacha Secondary School, KHOKSA, KUSHTIA
স্প্রিং কে সরলদোলক হিসাবে ব্যবহার করে বিভিন্ন বস্তুর ভরের মধ্যে তুলনা (Class ID: 133471)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান ১ম পত্র,
অধ্যায়: পর্যবৃত্তিক গতিSAMIR KUMAR MISTRI, Nawabenki Mohavidyalya, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
বিপণন কার্যাবলীর গুরুত্ব ও প্রয়োজনীয়তা (Class ID: 133470)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বিপণন ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যM.M. HARUN OR RASHID, Nawabenki Mohavidyalya, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
ডোরা ব্যবধান, ডোরা প্রস্থ ও কেন্দ্রীয় বিন্দু হতে উজ্জ্বল বা অন্ধকার ডোরার দূরত্ব নির্ণয় কর (Class ID: 133469)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র,
অধ্যায়: ভৌত আলোক বিজ্ঞানSAMIR KUMAR MISTRI, Nawabenki Mohavidyalya, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
পরিপাকতন্ত্র (Class ID: 133468)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: পরিপাকতন্ত্র ও রক্ত সংবহন্তন্ত্রMODAN MOHAN MONDAL, B. G. P. Shamukpota Secondary School, PAIKGACHA, KHULNA
স্প্রিং ধ্রুবক নির্ণয় (Class ID: 133467)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান ১ম পত্র,
অধ্যায়: পর্যবৃত্তিক গতিSAMIR KUMAR MISTRI, Nawabenki Mohavidyalya, SHAYMNAGAR, SATKHIRA
