খবরঃ
বাফার দ্রবণ (Class ID: 70756)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: রসায়ন প্রথম পত্র,
অধ্যায়: রাসায়নিক পরিবর্তন SK. OZIAR RAHMAN, Khulna Home Economics College, KHULNA SADAR, KHULNA
অপনয়ন পদ্ধতিতে সমাধান নির্নয় (Class ID: 70755)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: সরল সহসমীকরণMAMUN OR RASHID, Shomashpur High School, KHOKSA, KUSHTIA
কর্মক্ষেত্রে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির ব্যবহার (Class ID: 70754)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি এবং আমাদের বাংলাদেশ MASUDA FERDOUSI, Shahid Titumir Secondary School, KHALISHPUR, KHULNA
মৌলের ধারনা (Class ID: 70753)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: রসায়ন,
অধ্যায়: পর্যায় সারণিMD. MOSTAFIZUR RAHMAN, Shahpur Nagar Borni Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
পৌরনীতি ও নাগরিকতা (Class ID: 70752)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পৌরনীতি ও নাগরিকতা,
অধ্যায়: পৌরনীতি ও নাগরিকতাMASUDA FERDOUSI, Shahid Titumir Secondary School, KHALISHPUR, KHULNA
পর্যায় সারণি ও মৌলের ধারনা (Class ID: 70751)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: রসায়ন,
অধ্যায়: পর্যায় সারণিMD. MOSTAFIZUR RAHMAN, Shahpur Nagar Borni Secondary School, CHOWGACHA, JASHORE
স্প্রেডশিট পরিচিতি (Class ID: 70749)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি,
অধ্যায়: স্প্রেডশিটের ব্যবহারMASUDA FERDOUSI, Shahid Titumir Secondary School, KHALISHPUR, KHULNA
গণসংখ্যা বহুভুজ,শাখা ও পত্রক উপস্থাপ। (Class ID: 70748)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: পরিসংখ্যান ১ম পত্র,
অধ্যায়: তথ্য সংগ্রহ, সংক্ষিপ্তকরণ ও উপস্থাপনMst. Kamarunnahar, Jhaudia Mahabiddyalya, KUSHTIA SADAR, KUSHTIA
রাতারগুল কেন যাবো? (Class ID: 70747)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: বাংলাদেশের ইতিহাস ও বিশ্বসভ্যতা,
অধ্যায়: ইতিহাস পরিচিতিMD RASHED RAIHAN, Durgapur High School, KUMARKHALI, KUSHTIA
শ্রেণি: ৯ম/১০ম,বিষয় : রসায়ন,পর্যায় সারণি, আবু বক্কর সিদ্দিক, সহ:শিক্ষক, ফাতিমা উচ্চ বিদ্যালয়,খুলনা (Class ID: 70746)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: রসায়ন,
অধ্যায়: পর্যায় সারণি, , ,
